责任督学

　　建邺区人民政府教育督导委员会办公室（前身为建邺区教育督导室）（以下简称“区教育督委办”）是政府行使教育督导职能的专门机构。主要任务是督导全区基础教育、职业教育和学前教育、社区教育工作，促进和保障国家教育法律、法规、方针、政策在全区各部门的贯彻实施和国家教育目标的实现。
　　前身建邺区教育督导室于1990年成立，2015年5月成立并更名为建邺区人民政府教育督导委员会办公室。自20世纪90年代初期至今，二十年的风雨历程，十多届督学人员的辛勤努力，拼搏开拓，使得督导工作取得了长足发展。长期以来，建邺教育督导始终严守和秉持“调查研究、实事求是、客观公正、悉心指导”的优良作风，遵循“服务中心任务，服务基层学校”的工作方针，形成了坚持真理、崇尚实践，公道正派、以身作则，敢查实情、敢于真言，踏实勤奋、严谨朴实的精神风貌。从“九五”“十五”“十一五”到“十二五”时期，区委区政府高度重视区域教育的整体发展，提出了“高位均衡，内涵发展，教育现代化”的办学目标。在全面推进素质教育的历史进程中，督导工作发挥了积极有力的推动作用，在规范办学、校园文化、校本课程及学校办学特色等方面加强了指导与督导，取得了显著的成绩：我区在2008年、2010年两届省政府对区县政府教育督导中受到较高评价，成绩名列全省前茅，获得优秀等第。2013年建邺区被教育部认定为首批全国义务教育基本均衡发展县(区)，江苏省首批学前教育示范区。2014年建邺区被认定为江苏省义务教育优质均衡发展县（市、区）。2015年评为省级《中小学校责任督学挂牌督导创新区》　　

　　建邺教育督导工作坚持督政与督学并重、监督与指导并重、督导与服务并重。教育督导的范围是本区行政区域内各级各类教育及其有关工作。教育督导的基本形式为综合督导、专项督导和随机督查。为增强工作的主动性和实效性，充分发挥教育督导的督政、督学职能，教育督导室根据工作对象的不同将督学队伍科学分类，有效地开展了对学前教育、基础教育、职业教育、社区教育及成人教育的督导工作；实行督学责任区制度。安排每位督学负责一定区域教育工作的经常性督查，对责任区内的教育工作、规范办学等进行随机督查，对重点问题进行专题调研，并向区政府报告和教育行政部门、各学校通报工作情况。

　　为壮大建邺督学队伍，区政府于2015年12月任命了30名政府教育督学。其中专职督学7人，责任督学10人。他们中有经验丰富的教育行政领导干部，有业绩突出的中小幼校长（园长），也有科研成果丰硕的专家学者。在督学队伍建设上逐步走向以专职为主、专兼职结合、管理型与专家型结合的发展模式，努力建设一支数量充足、素质较高、结构合理的专业化队伍，是我区督导队伍建构的方向。

建邺区人民政府教育督导委员会办公室

2016年3月